התפתחות קוגניטיבית של ילדים בגילאי 6-9 שנים, מהם השלבים?
ישנן התפתחויות שונות שחווים ילדים בגילאי 6-9 שנים, אחת מהן היא מבחינת יכולות קוגניטיביות או חשיבה. בדיוק כמו יכולות אחרות, גם קוגניטיבי צריך להיות מושחז מגיל צעיר כדי להתפתח גם בבגרות.
חשוב להורים להכיר את ההתפתחות הקוגניטיבית של ילדים בטווח הגילאים 6-9 שנים. בדוק את הסקירה המלאה כאן, בסדר!
התפתחות קוגניטיבית של ילדים בגילאי 6-9 שנים
קוגניציה היא מיומנות הליבה הנדרשת לביצוע כל משימה מהפשוטה ביותר ועד למורכבת ביותר.
מיומנות זו נתמכת על ידי עבודת המוח לעבד ולעבד מידע חדש שהתקבל.
התפתחות קוגניטיבית, כולל אצל ילדים, כוללת תהליך של קריאה, למידה, חשיבה, חשיבה, פתרון בעיות וזכירה.
ישנם דברים רבים המעורבים בעיבוד המידע במוח. לכן התפתחות קוגניטיבית, כולל אצל ילדים, היא דרך חשיבה המשקפת את הפוטנציאל הטמון באינטליגנציה המוחית.
על בסיס זה לא ניתן להקל ראש במיומנויות קוגניטיביות. התפקוד הקוגניטיבי מתפתח גם מהילדות יחד עם תהליך הגדילה וההתפתחות הגופנית ועד לבגרות.
ההתפתחות הקוגניטיבית של כל ילד יכולה להיות שונה, בהתאם לאופן ומידת העיבוד של המידע המתקבל.
במהלך תקופת ההתפתחות של ילדים בגילאי 6-9 שנים מעורב גם הצד הקוגניטיבי של הילדים בתמיכה בתהליך הלמידה.
ובכן, להלן ההתפתחות הקוגניטיבית של ילדים בכל גיל 6-9 שנים:
התפתחות קוגניטיבית של ילדים בני 6 שנים
ישנן יכולות קוגניטיביות שונות שילדים הצליחו לעשות בגיל 6 שנים, כלומר:
- הילד יכול לומר בן כמה הוא.
- ילדים יכולים לספור לפחות עד 10, למשל על ידי חיבור של 10 צעצועים.
- ילדים לומדים לכתוב טוב ונכון.
- ילדים מתחילים להבין את מושג הזמן, כמו קריאת שעון.
- ילדים לומדים להסביר את מה שהם מרגישים באמצעות מילים.
- ילדים מתחילים להבין יחסי סיבה ותוצאה למרות שהם לא ממש מבינים אותם.
התפתחותם של ילדים בני 6 שנים מנקודת מבט קוגניטיבית מספיקה כדי להבין את המושג נכון ורע.
הקטן אפילו נראה אמיץ להזכיר אם הוא רואה את חברו עושה משהו לא נכון.
למעשה, נראה שהסקרנות של ילדים בגיל 6 לגבי העולם שסביבם הולכת וגדלה.
התפתחות קוגניטיבית של ילדים בני 7 שנים
רוב הילדים בגיל 7 חוו את ההתפתחויות הקוגניטיביות הבאות:
- ילדים מבינים היטב את מושג הזמן, למשל הבנת המשמעות של שניות, דקות, שעות, ימים, שבועות, חודשים עד שנים.
- ילדים מסוגלים לפתור בעיות מתמטיות פשוטות באמצעות חפצים, כגון שימוש בחרוזים כדי לספור.
- ילדים מתחילים להראות העדפה לסגנונות למידה מסוימים. קחו למשל לחבב את תהליך הלמידה על ידי "צלילות" ישירות, כמו ציור נוף בטבע.
לא שונה בהרבה מהגיל הקודם, בגיל 7 ההתפתחות הקוגניטיבית של ילדים גם היא עדיין סקרנית לגבי הסביבה והעולם הסובב אותם.
לכן, כהורה, אתה עשוי לקבל לעתים קרובות שאלות מהילד שלך על דברים שהוא או היא פגשו זה עתה.
ילדים יהיו גאים גם לחלוק את מה שהם יודעים או מקבלים, למשל, מבתי ספר או קורסים.
בעיקרו של דבר, ילדים מרגישים מאוד סקרנים וצמאים לגבי מידע שונה שעדיין חדש להם, כפי שצוטט מתוך גידול ילדים.
בנוסף, גם כישורי הילדים בספירה וקריאה עדיין מתפתחים.
התפתחותם של ילדים בני 7, למשל, קשורה להגברת היכולת של ילדים לזהות מילים ולפתור בעיות פשוטות.
ילדים בדרך כלל גם מתחילים ללמוד על פתרון בעיות מתמטיקה ברמות קשות יותר, כמו שברים, אם כי עדיין צריך לאמן אותם.
התפתחות קוגניטיבית של ילדים בני 8 שנים
בגיל 8 שנים, כמובן שישנן התפתחויות חדשות מבחינה קוגניטיבית שילדים יכולים לעשות, כולל:
- ילדים יודעים לספור בכפולות של מספרים. לדוגמה, אזכור כפולות של 2, כלומר 2, 4, 6, 8 וכן הלאה, או אזכור כפולות של 5, כלומר 5, 10, 15, 20 וכן הלאה.
- ילדים מיומנים למדי בפתרון בעיות מתמטיות כמו חיבור, חיסור, כפל וחילוק.
- ילדים מסוגלים להבחין בין ימין לשמאל.
- ילדים יודעים את המשמעות של מילה ואת ההיפך שלה, למשל גדול-קטן, יפה-רע, נכון-לא נכון ועוד.
בדרך כלל, בגיל 8 שנים, יכולת החשיבה של ילדים מושפעת פחות או יותר מהרגשות שלהם.
ניתן לראות זאת כאשר ילדים מתקשים להתמקד כאשר הם מודאגים או כועסים.
מעניין שבגיל זה לילדים יש כבר בדרך כלל הבנה טובה למדי של הזמנים המשתנים.
לכן, כשאומרים "עשרה ימים מיום ההולדת של אחי", הילד כבר יכול לספור כמה ימים נותרו ליום הולדתו.
הבנה זו נוצרה למעשה בגיל מוקדם יותר, אך הולכת ומשתפרת בהתפתחותו של הילד בן ה-8 הזה.
עדיין בגיל הזה, גם לילדים כבר יש הבנה בכסף, הן מילולית (המשמעות) והן מושג השימוש בו.
למרות שלפעמים הם לא ממש מצליחים לחשב את זה נכון, הילד כבר מבין שהוא צריך כסף אם הוא רוצה לקנות פריט.
התפתחות קוגניטיבית של בני 9
בהגיעם לגיל 9, נראה כי ההתפתחות הקוגניטיבית של ילדים השיגה את הדברים הבאים:
- ילדים יכולים לקרוא בבהירות ולהבין משפטים ארוכים.
- ילדים מיומנים יותר בביצוע חישובים מתמטיים דו ספרתיים, למשל חיבור, חיסור, הכפל או חלוקה של מספרים דו ספרתיים.
- ילדים אוהבים את התהליך של תכנון משהו.
- ילדים החלו להיות מסוגלים לחשוב באופן עצמאי, למשל בקבלת החלטות.
- ילדים מסוגלים לבצע משימות קשות יותר ויותר בבית הספר.
- ילדים מסוגלים לקבץ חפצים היטב לפי סוגם.
התפתחות קוגניטיבית של ילדים בגיל 9 שנים מסוגלת בדרך כלל לעבוד היטב בקבוצות בבית הספר.
גם ילדכם מעוניין ללמוד ולעבוד על נושא או בעיה עד שישלוט בו בגיל 9 שנים.
בעיית הספירה בדרך כלל מרגישה די מסובכת לילדים בגיל 9 כי הם מתחילים ללמוד על צורת השברים המתמטיים ובניית רווחים.
גם החשיבה הלוגית של ילדים נדרשת להיות מושחזת יותר בפתרון בעיות של ספירה, שפה ומחשבות אחרות.
עם זאת, עם התמדה להמשיך להתאמן וללמוד, בדרך כלל ילדים יהיו מיומנים במוקדם או במאוחר בפתרון בעיות שברים במתמטיקה.
לא רק זה, ילדים גם מבינים את גודל הזווית וכיצד למדוד אותה.
כיצד לשפר את התפקוד הקוגניטיבי של ילדים?
אתה יכול לנסות דרכים שונות לשיפור ההתפתחות הקוגניטיבית של מוחו של הילד:
1. לספק תזונה נכונה
המוח הוא איבר שדורש הרבה אנרגיה כדי לתפקד כראוי.
מענה לצרכים של גלוקוז ופחמימות יספק מספיק אנרגיה למוח לבצע את תפקידיו.
לא רק פחמימות, צריכת מזון בריא לילדים צריכה להכיל גם ויטמינים, ברזל, DHA, חלבון, שומן ואחרים.
צריכת מזון זו שימושית למתן מענה לצרכים התזונתיים של ילדי בית ספר וכן לתמיכה בגדילה והתפתחותם.
תנו גם חטיפים בריאים לילדים בין הארוחות כחיזוק לבטן.
2. חידדו את הדמיון בפעילויות מהנות שונות
האם אתה רואה לעתים קרובות את הקטן שלך נהנה עם הצעצועים שלו? כלומר, הדמיון של הילדים משחק שם.
עם הזמן, הדמיון יהיה קשור קשר הדוק ליכולת הדיבור ויהפוך לכלי לילדים ללמוד להבין את הנסיבות והקיום בסביבה.
אז, הדמיון של ילדים קשור לצמיחה והתפתחות שלהם.
גירוי שאתה יכול לעשות כדי לתמוך בהתפתחות קוגניטיבית כמו גם בדמיון של ילדים הוא על ידי סיפור וציור.
כאשר מספרים סיפורים, המוח פעיל וילדים לא רק שומעים אלא יוצרים דמיון.
הפעילות המוחית של מספרי סיפורים ומאזינים זהה כך שילדים מרגישים ומדמיינים את הנאמר.
סיפור סיפורים קשור קשר הדוק גם לפנטזיה ולביצועי המוח. תרגול דמיון יכול לגרום לילדים ללמוד לפתור בעיות או לפתור בעיות פתרון בעיות .
הסיבה לכך היא שבזמן הקשבה לסיפור, הילד יפתור את הבעיה מהסיפור. ילדים מנסים לנחש מה יקרה בסוף הסיפור.
לכן, למד פתרון בעיות זה קשור גם לאינטליגנציה ולתפקוד הקוגניטיבי של ילדים.
3. להכשיר ילדים לנגן בכלי נגינה
אימון מוזיקלי נחשב כמסוגל לשפר את היכולות האקדמיות של הילדים וכן ציוני אינטליגנציה גבוהים יותר (IQ).
הסיבה היא בגלל שלמוזיקה מסתבר שיש "יחסים טובים" עם תחומים שונים המתפתחים בילדות.
לפי USC News, התפתחות המוח של ילדים, במיוחד התפתחות השפה והמתמטיקה, נוטה להיות מהירה יותר.
בנוסף, ניתן לעשות את הדרכים השונות הבאות כדי לחדד את התפתחות היכולות הקוגניטיביות של ילדים להיות אופטימליות יותר:
- עזרו ותמכו בילד להשיג את המטרות שעליהן הוא עובד תוך סיוע לו להיות גאה בעצמו.
- הזמינו את הילדים לעשות דברים מהנים ביחד על מנת לחדד את ההתפתחות הקוגניטיבית שלהם, למשל ללמוד בצורה מהנה.
- הכירו את הילדים לקרוא באופן קבוע ספרים, הן ספרי סיפורים והן ספרים המכילים ידע בהתאם לגילם.
- תמיד תמכו בילדים להיות אמיצים להתמודד עם אתגרים חדשים ולפתור את הבעיות שלהם.
- תמיכה בילדים לקחת קורסים מחוץ לבית הספר וחוץ לימודים בבית הספר כדי לחדד את היכולות שלהם.
על פי המרכז לבקרת מחלות ומניעתן (CDC), עשו לכם הרגל תמיד לשבח ולהעריך את המאמצים והתוצאות שהילד שלכם מקבל.
במקום להתמקד בכישלונות שהוא קיבל בתהליך הלמידה, הפוך זאת לנקודת התייחסות עבור הילד להתאמץ עוד יותר.
קחו לדוגמא כאשר ילד מקבל ציון לא מספק במבחן שלו במתמטיקה בבית הספר, עודדו את הילד ותמכו בו ללמוד קשה יותר.
אל תשכחו, נסו ליישם איך למשמעת את ילדכם כדי שיתרגל מגיל צעיר.
האם ההורים צריכים לדאוג לגבי היכולות הקוגניטיביות של ילדם?
כל ילד בעצם גדל ומתפתח בקצבים ובקצבים שונים.
לכן, אינך יכול להשוות את היכולות של ילדך לחברים אחרים שלו.
אם לילדכם יש עיכוב קל בתהליך ההתפתחות הקוגניטיבית, המשיכו לאמן אותו כדי שיוכל להדביק חברים בגילו.
עם הזמן, אתה יכול להעריך אם הפיגור של ילד זה הוא חלק מתהליך הלמידה המאוחר שלו או אם יש בעיות מסוימות.
אם מרגישים שהילד חווה בעיות בגדילה והתפתחות, חשוב לפנות מיד לרופא או לפסיכולוג לגבי מצבו של הילד.
ניתן לומר כי פעולה או התערבות מוקדמת הן מפתח חשוב להתגברות על עיכובים בהתפתחות ילדכם.
לא רק זה, רוב הילדים יכולים גם להצטיין בתחומים אקדמיים מסוימים אך נוטים להיות חסרים באחרים.
ילדים המצטיינים בתחומים מסוימים זה נורמלי ואין מה לדאוג. תוכלו לתמוך בהתפתחותם על ידי שיתוף ילדכם בפעילויות וקורסים מחוץ לשעות הלימודים.
סחרחורת אחרי שהפכתי להורים?
בואו להצטרף לקהילת ההורים ולמצוא סיפורים מהורים אחרים. אתה לא לבד!
